Det är häpnadsväckande för mig hur trasig utbildningen är, även på college. 1) Du sitter på en föreläsning där läraren skriker samma sak för tusssinte gången. Han eller hon har förmodligen inte fördelen av specialeffekter eller animationer för att förmedla koncept tydligare (dvs. visuell modalitet är nerfed). Läraren kanske inte ens är bra från början. 2) Klassen rör sig i en takt som passar alla 3) Timmar senare, kanske dagar senare, gör du läxorna. Detta är efter att du glömt allt du lärt dig i klassen - förutsatt att du lärt dig något i klassen. 4) Du fuskar förmodligen med dina läxor och lär dig faktiskt ingenting. Om jag designade en skola skulle varje elev sitta framför ett skrivbord (med tillgången till internet avskuren eller extremt begränsad), och den skulle köra en programvara som ger lagom stora lektioner och ett par övningar för att öva på det. En övervakare skulle vandra runt för att se till att eleverna är fokuserade. Ingen tar med sig läxorna hem. När du är klar är det över. Det är helt enkelt obegripligt för mig varför vi använder undervisningsstrategier från 400 år sedan som om tekniken inte har förändrats sedan dess. Jag förstår att denna strategi inte fungerar för alla ämnen (särskilt skrivande), men många ämnen, även de som är fria från konst, kan läras ut på detta sätt. Dessutom skulle datorerna köra Arch Linux. För att jag sa det.