Kelas kehormatan memungkinkan beberapa anak untuk belajar lebih cepat daripada yang lain, sehingga mereka tersingkir. Aljabar sekolah menengah memungkinkan beberapa anak untuk belajar lebih cepat daripada yang lain, sehingga dihilangkan. Sekarang putusan ada di komputer: ternyata mereka memungkinkan beberapa anak untuk belajar lebih cepat daripada yang lain. Dari Washingtonian: "Ketika studi laptop menyaring hasil berdasarkan demografis, siswa yang lebih baik cenderung tidak terpengaruh." "Efek negatif dari penggunaan komputer paling kuat di antara siswa laki-laki dan didorong oleh siswa yang lebih lemah seperti yang diidentifikasi oleh IPK kumulatif mereka." Anda sudah dapat melihat narasi baru terbentuk saat cerita mencoba memutar dilema: "Bagaimana jika menghabiskan hari sekolah di laptop menyakiti siswa yang lebih lemah tanpa menguntungkan yang lebih kuat?" Tapi ini tidak benar! Tentu saja siswa yang kuat mendapat manfaat dari komputer. Kami memiliki 3 tahun belajar membaca dengan @MentavaInc, siswa kelas 4 memulai aljabar berkat Dreambox, dan anak-anak prasekolah belajar memprogram dengan code dot org. Ideologi anti-keunggulan ini adalah pembingkaian palsu yang sama yang digunakan untuk menghilangkan kelas kehormatan, aljabar sekolah menengah, program berbakat, pengelompokan kemampuan, dan banyak lagi. Generasi baru perangkat lunak pendidikan muncul dan ini merupakan kesempatan terbaik kami untuk akhirnya memberikan dukungan yang mereka butuhkan kepada siswa terbaik dan paling cerdas. Jangan biarkan aktivis anti-keunggulan juga menghilangkan teknologi.