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私が積極的に考えてきたことは、
「どうやって誰かに書き方を教えるのですか?」
私はコーディング方法を学ぶために AI を使用することに賛成していますが、AI がライティングのインストラクターである場合、AI はあなたのライティングが本当に下手な場合にのみ役に立ちます。
順不同でいくつかの考え:
1) 直接メンターシップは、複数年持続できれば非常に効果的です。私の下で長い間働いていたライターの中には、彼らの文章の上手さに驚かされる人もいますが、私たちのやり取りは、記事を改善する方法について私がフィードバックを与えることだけです。思ったよりずっとうまくいきました。最終的には、標準以下の文章を(たとえ微妙であっても)認識する第二の天性を身につけ、それは驚くべきことです。
ただし、これはスケーラブルなモデルではありません。
2) よく書くには初期のボリュームが必要です。書くことは走るようなものです。初心者の場合、「一生懸命働く」と「賢く働く」などというものはありません。太りすぎでランニングを始めると、関係なく結果が出ます。「賢く働く」ことは、遺伝的限界に近づいているときだけ重要です(ほとんどの人はそうではありません)。
あなたがビジネスオーナーであれば、スタンドアップを書面によるスタンドアップに置き換え、更新内容が明確でない場合に文章についてフィードバックを与えることで、従業員のライティングスキルを自動的に向上させることができます。良い点は、人々は自分が取り組んだことの専門家なので、それを表現する練習をするだけでよいということです。
初期の作家にとって、ボリュームだけが本当に重要です。
3) ほとんどの人は語彙の訓練が不十分です。この例えを考えてみましょう。
数学を「使った」ことがなくても、数学を学ぶべきです。再帰やDSAを「使用」したことがなくても、それらを学ぶ必要があります。彼らは、基本的にエンジニアとしてのあなたの仕事である、大きな問題を小さな問題に分解する方法についてあなたを訓練します。
ライターにとって、あなたの仕事は、大きなアイデアを小さなアイデアに分解することでもあります。言葉はアイデアの不可分な単位なので、言葉をよく理解する必要があります。の違いを明確に説明できれば、
- 「ほのめかし」と「暗示」
- 「一般化」と「抽象化」
- 「先見の明」と「予測」
- 「補間」と「帰納法」
そうすれば、アイデアを正確に表現できるように自動的に自分自身を訓練することになります - それが書くことの要点です。

8月4日 15:01
大学でも教育がどれほど破綻しているかは、私にとって驚くべきことです。
1) あなたは講義に座っていて、先生が十数回同じことをヤッポンします。彼または彼女はおそらく、概念をより明確に伝えるための特殊効果やアニメーションの利点を持っていません(つまり、視覚モダリティは弱体化されています)。そもそも先生は良くないかもしれません。
2) クラスは画一的なペースで進みます
3) 数時間後、おそらく数日後に、宿題をします。これは、授業で学んだことをすべて忘れた後のことです - 授業で何かを学んだと仮定します。
4) 宿題をカンニングしていて、実際には何も学んでいないでしょう。
私が学校を設計すると、すべての生徒がデスクトップの前に座り(インターネットへのアクセスが遮断されているか、非常に制限されています)、一口サイズのレッスンとそれを練習するためのいくつかの演習を提供するソフトウェアを実行します。
監督官は、生徒が集中していることを確認するために歩き回りました。
宿題を家に持ち帰る人は誰もいません。終わったら終わりです。
なぜ私たちが 400 年前の教育戦略をあたかもそれ以来テクノロジーが変わっていないかのように使用するのは、私にはまったく意味がありません。
この戦略がすべての科目(特にライティング)に当てはまるわけではないことは理解していますが、リベラルアーツの科目であっても、多くの科目をこの方法で教えることができます。
また、コンピューターはArch Linuxを実行します。
そう言ったから。
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